Այսօր մենք  գնացինք  Բնության թանգարան:այդ թանգարանը

Այնտեղ տեսանք իսկական կենդանիների չորացած կերպարները: Այնտեղ  մենք տեսանք էգ եղջերուներին և արու եղջերուներին, ինչպես նաև տեսանք թռչուներին, էգ և արու: Մենք տեսանք գայլերին, մեզ ցույց տվեցին գյուրզայի նկարը, որի թույնը օգտագործում են բժշկության մեջ: Այնտեղ մենք տեսանք օբսիդիան: Օբսիդիանը անվանում են սատանայի քար: Նաև տեսանք լուսաններին, որոնք որսի  էին դուրս եկել և  որսացել էին եղնիկ:Մի շատ հետաքրքիր տեղեկություն՝ եղջերուն լինում է էգ, եթե եղինջները կարճ են, իսկ եթե արու է, ապա եղինջները երկար են: Նաև նշեմ, որ եթե օձը թունավոր է, ապա գլուխը եռանկյուն է և տափակ , իսկ եթե թունավոր չէ՝ապա գլուխը օվալաձև է, նաև թունավոր օձի թեփուկները մանր էին, իսկ ոչ թունավոր օձի թեփուկները ավելի խոշոռ,թունավոր օձերին նաև տարբերում են աջկի ձևով,թունավոր օձի աչքը օվալաձև է իսկ ոչ թունավոր օձերի աչքերը կլոր :Նաև մեզ ասացին որ որդան կարմրից պատրաստում են ներկ:Մեզ ասեցին որ ջրային և ցամաքային կրյաները տարբերվում են նրանով, որ ջրային կրյաները ունեին լողակներ իսկ ցամաքային կրյաները ոչ:Բոլոր գիշատիչ կենդանիները միսեն ուտում, կեռ:Նաև գոյություն ունի 1000000 տեսակ թիթեռ ,հայկական թիթեռները մեր քարերի գույնի էին:Բնության թանգարանում կայն կենդանիների տեսակներ որոնք ոչնչացման եզրին էին:Գայլերը կենդանիների սանիտարն էիսկ բնության ծառերի սանիտարը թայտփորիկն էր իսկ թռչուների սանիտարը արծիվը:Հայկական մուֆլոնների տարիքը հաշվում են նրանց եղջյուր ների գծերից : Սպիտակ արագիլները ապրում են մարդկանց հետ իսկ սև արագիլները անտառում :Կարմիր գրգում գրանձվածեին այն կենդանիները որոնք ոչնչացման եզրին էին:Բնության մեջ տղա թռչունները ավելի գեղեցիկ էին քան աղջիկները:

Իմ քեռին ունի կատու ես նրա հետ ամեն օր խաղում եմ և լողացնում հաքցնում:

Կարդացեք նախադասությունները և ընտրեք ճիշտ տարբերակը։

Այստեղ հինգը մուկ կա։ There is a mouse here. There are five mice here.

Երեխաները գնում են դպրոց։ The children go to school. A child goes to school.

Ես ունեմ ատամներ։ I have a tooth. I have teeth.

Սեղանի վրա կա տասը հատ գիրք։ There are ten books on the table. There is a book on the table.

Ընդգծիր ճիշտ տարբերակը։

15- fifteen, fifty

26- twenty, twenty-six

60- sixteen, sixty

71- seventeen, seventy-one

My favorite sports game is tennis

I can not play basketball. I like tennis very much.

Հեղինակ-Մերի Գրիգորյան

Աղջիկը բարձրացրեց գորգի ծայրն ու  հայտնվեց գորգիտակ:Եվ տեսավ Ձիուն ու Վագրին,աղջիկն այնքան ուրախ էր և շփոտված որ չը հասկացավ թե ոնց հայտնվեց գորգի տակ:Պարզվում է որ Վագրն ու Ձին գորգի տակ ունեին մի հրաշալի տնակ,և Աղջիկը թակեց դուռը:Վագռնու Ձին կանչեցին ներս աղջիկը զարմացավ երբ տեսավ որ գորգի տակ կարող է այսպիսի գեղեցիկ տնակ լինել:Վագրնու Ձին նրան հյուրասիրեցին մոշ,տանձ և խնձոր,աղջիկը շնորհակալություն հայտնեց նրանց և շարունակեց ճանապարհը:Ճանապարհին նա տեսավ Զեբռին և նրանք ընկերացան,Զեբրնու Աղջիկը քայլեցին երկար և օ զարմանք աղջիկը տեսավ իր ընկերուհի Լուսինե ին և հարցրեց,-Ի՞նչես անում այստեղ:-Ես ամենեվինել պատահական եմ հայտնվել այս տեղ,բայց ո՞նց, ես բարձրացրեցի գորգը և հայտնվեցի այստեղ, Աղջիկը զարմացած նայեց Լուսինեին և հասկացավ որ  միայն ինքը չի որ պատահական էր հայտնվել այդ տեղ:

Այսօր մենք գնացինք Հինգ տարեկաների մոտ:և ես աշխատել եմ Ալյոնաի,և Սառայի հետ:

I like autumn very much. The autumn months are: September, October, November. The days become shorter and the nights become longer. The sun is not so bright and warm, the leaves are red, yellow, brown. The ground is a carpet of many colours. October is the best month for planting trees.  It is a season when the trees are  — yellow, red, green and brown. It is raining in Autumn. Birds don’t sing their songs. They begin to leave for warm countries. November is the month of fog, rain, and snow. Animals put on their winter coats.

-Օգնեցեք՛  օգնեցեք՛  լեղապատառ- գոռում էր Կարմիր թուղթը:Ի՞նչ է եղել :Մի՞թե չեք տեսնում,վրձինն ընկել է հետևիցս,թե որ հասավ կորածեմ:Դու էլ բանասիր, կորա՛ծ եմ:Բայց փորձանքը պատահեց վրձինը հասավ կարմիր թղթին  և մի փորձանք , վրձինը ներկեց Կարմիր թղթին :խեղճԿարմիր թուղթը:Լեղապատառ փախավ մտավ պահարանը:Բայցնա արդեն ոչ թե Կարմիր էր այլԿանաչ:Վայ, գլուխներդ ազատեք, թե կարող եք:Այս ինչ ձայն էր:Հա՛ մկրատն է:Խեղճ կանաչ թուղթը կամաց       

((բարի երեկո)) շշնջաց ու փորձեց ծլկել :Բայց, արի ու տես որ Մկրատն ավելի ճարպիկ էր,ու մի հարվածով  կանաչ թղթին  բաժանեց երկու մասի ,մեկին դրեց  գրպանը իսկ մյուսը վազեց փողոց և իրեն գցեց տրամվայ:Տոմսավաճառը մրթմրթաց:Ես խեղճու կրակներն էլմոր տրամավայ չեն նստում:Ես մեղավոր չեմ:Բա չէ մայրս է մեղավոր :Հենց առաջին կանգառում կանաչ թղթի  մի հատվածը իջավ:ճանապարհին պատահական ինչոր մեկին էր գցել ,օ ներեցեք տիկին,բայց տիկինը անգամ մի մկան չափ էլ չեր բարկացել ընդ հակառակ նույնիսկ ժպտաց:Դու մի ասա տիկին սոսինձներ,տիկին սոսինձը իր սեղանից մի կանաչ թուղթ վերցրեց և ուղիղ հատվածով,մի րոպեիվա մեջ կանաչ թղթին սարքեց A-4ֆորմատի թուղթ:

ուխ բացականչեց Կանաչ թուղթը, հիմա ես A-4-ֆորմատի թուղթեմ:

Թղթի անձնագիրը

Անուն-Թուխթ

Ազգանուն-Թխթիկյան

Հայրանուն-Մկռատի

Մասնագիտություն-Պարուհի

Մկռատի անձնագիրը

Անուն-Կտրիչ

Ազգանուն-Մկռատյան

Հայրանուն-Մկռատի

Մասնագիտություն-կտրող,կարող

Սոսնձի անձնագիր

Անուն-Կպչուհի

Ազգանունը-Քսուկյան

Հայրանուն-Սոսնձի

Մասնագիտություն-ծեփող,սոսնձող

Մենք ջրվեժում հարմար տեղ գտանք, արտասանեցինք աշնան մասին սովորած բոլոր բանաստեղծությունները և հետո գնացինք նախաճաշելու: Նախաճաշը վերջացնելուց հետո սկսեցինք նկարվել, տերևները վերցրեցինք և շպրտեցինք վերև,իսկ ընկեր Հասմիկը այդ պահին նկարում էր մեզ: